JIEMAN: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Resmi Naik Peringkat ke SINTA 4
Satu lagi kabar membanggakan datang dari Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember. JIEMAN: Journal of Islamic Educational Management berhasil meraih akreditasi SINTA 4. Capaian ini terasa istimewa karena JIEMAN berhasil naik peringkat dari sebelumnya di SINTA 5, yang menunjukkan adanya peningkatan mutu dan konsistensi dalam pengelolaan jurnal.
Sejak awal penerbitannya, JIEMAN memposisikan diri sebagai wadah akademik untuk menyuarakan hasil penelitian dan gagasan ilmiah di bidang manajemen pendidikan Islam. Jurnal ini diterbitkan dua kali dalam setahun, setiap Juni dan Desember, serta dikelola oleh FTIK UIN KHAS Jember bekerja sama dengan Perkumpulan Prodi Manajemen Pendidikan Islam Indonesia (PPMPI). Melalui mekanisme peer-review yang ketat, JIEMAN berusaha menghadirkan publikasi yang kredibel dan bermanfaat bagi akademisi maupun praktisi.
Riayatul Husnan, selaku Editor in Chief, menyambut kabar ini dengan penuh syukur. “Naiknya akreditasi JIEMAN ke SINTA 4 adalah hasil dari kerja sama dan komitmen semua pihak. Kami ingin JIEMAN menjadi ruang yang terbuka untuk diskusi ilmiah dan kolaborasi penelitian, sehingga manajemen pendidikan Islam dapat terus berkembang dengan basis riset yang kuat,” ungkapnya.
Senada dengan itu, Abdul Mu’is, Dekan FTIK UIN KHAS Jember, menekankan pentingnya peningkatan reputasi jurnal dalam membangun tradisi akademik di lingkungan kampus. “JIEMAN adalah bukti nyata bahwa kita mampu menghasilkan karya ilmiah yang berdaya saing. Prestasi ini tentu bukan akhir, tapi awal untuk menapaki jenjang yang lebih tinggi, termasuk menuju SINTA 3 bahkan internasionalisasi,” tuturnya.
Keberhasilan ini dipandang sebagai energi baru bagi dosen, mahasiswa, dan peneliti untuk semakin aktif mengirimkan karya ilmiahnya. Dengan reputasi yang lebih baik, JIEMAN juga berpeluang menjalin kerja sama lebih luas dengan penulis dari berbagai perguruan tinggi di dalam maupun luar negeri.
Tidak hanya menjadi simbol pencapaian, akreditasi SINTA 4 yang diraih JIEMAN juga menegaskan komitmen FTIK dalam mendukung riset-riset yang relevan dengan kebutuhan zaman. Harapannya, JIEMAN terus tumbuh sebagai kanal ilmiah yang mampu menghadirkan kontribusi nyata bagi pengembangan ilmu manajemen pendidikan Islam di Indonesia dan dunia. (RF)